Helaas...
Die sprankel positivisme moesten we zelfs op een nieuwe school gaan zoeken. Gelukkig vonden we ze. Maar toch trok ik met licht loden schoentjes naar meester Erik vanavond.
En wat volgde, was een echt kippenvelmoment. Dat meester Erik eentje uit de duizend was, dat wisten we al. Maar dat hij op een voortreffelijke manier mijn kind weet te sturen, te boeien, te motiveren, te laten openbloeien...daar zat ik echt met open mond naar te luisteren.
Het werd echter geen lofzang van begin tot einde. Meester Erik is realistisch en kent de pijnpunten, maar het glas is altijd halfvol. En hij haalt daardoor het meest positieve in mijn kind naar boven.
Het gaat dan ook goed. Met hard werken, dat wel. Maar het gaat goed. Het bleef maar in mijn hoofd echoën... en nog net kon ik een triomf-gebaar naar al die oude demonen onderdrukken.
De leerkracht maakt het verschil, hoorde ik de afgelopen jaren meer dan eens. En daar ben ik nu meer dan ooit van overtuigd.
Elke dag werk ik samen met leerkrachten en ervaar ik dat het allesbehalve een evidente job is. Respect! Zeker voor degenen die met volle overgave voor de klas staan.
Voor de anderen kan ik ergens wel begrip opbrengen. Omdat het verdorie een doodvermoeiende taak kan zijn om dag in, dag uit zo'n bende onder controle te houden, om ouders te woord staan, om de zwakkeren continu te begeleiden,....
Maar ergens begrijp ik het ook helemaal niet. En word ik er zelfs kwaad van. Omdat ze een belangrijk voorbeeld voor kinderen vormen. De generatie van morgen. En het is een taak van een leerkracht om die generatie maximaal te ontplooien. Ook de niet-primussen.
Daarom bij deze een pluim voor alle leerkrachten die hun leerlingen weten te enthousiasmeren, te motiveren, te coachen, te laten openbloeien, te ontwikkelen, ...Met oog voor ieders talenten én beperkingen.
Op zo'n gedifferentieerde manier onderwijzen, het is een ware kunst. Petje af. Echt.
Want als het goed is, zeggen we het ook...
Wij zijn ook heel tevreden over de school die we ook in tweede instantie pas hebben gekozen (groep 1 was dat al). Ook hier een man voor de klas die van wanten weet. Sowieso ook wel eens goed voor met name jongens: een man voor de klas. De komende 2 1/2 jaar heeft Junior waarschijnlijk vooral mannen voor de klas. Zeker de laatste jaren voor de middelbare, ben ik daar wel mee in mijn nopjes :) Junior zelf trouwens ook.
BeantwoordenVerwijderenFijn dat het voor jullie ook zo goed uitpakt!
Bedankt! We zijn ook heel blij! Inderdaad, een meester is voor een jongen toch wel leuk, denk ik. En nu maar blijven duimen dat alles goed blijft gaan! groetjes
VerwijderenSucces! Ik duim voor jullie! :)
Verwijderen